Дискуссия о российском образовании
16-17 сентября в Москве прошла Всероссийская научно-практическая конференция «Россия: приоритетные национальные проекты – инновации – молодёжь», организованная Институтом научной информации по общественным наукам (ИНИОН РАН) и другими научными и общественными организациями. Представительница Обороны приняла участие в заседании секции «Российское образование: состояние и перспективы развития».
В течении работы сессии обсуждались многочисленные проблемы современного российского образования – изменение школьной программы, упадок сельских школ, единый государственный экзамен, коррупция, присоединение к Болонскому процессу, безынициативность студентов, проблема идеологии в образовании, трудоустройство выпускников вузов и т.п. Намного меньше звучало выступлений, в которых говорилось об успешных образовательных проектах и технологиях, и в целом можно сказать, что ситуация с образованием предстала в довольно печальном свете.
Особенно бурной была дискуссия, связанная с трудоустройством выпускников и чрезмерной зависимости филиалов вузов от столичных центров – в итоге даже напрямую встал вопрос, сознательно ли Министерство образования создаёт столько препон на пути к получению качественного образования и достойной работы по специальности.
На самом деле многочисленные проблемные вопросы, поднятые на заседании секции, заслуживают более подробного обсуждения и продуманного решения со стороны политических ведомств, которые на данный момент чаще всего или проводят реформы крайне неэффективным способом, либо и вовсе работают с вузами ради других, весьма сомнительных целей.



